モリヤマエンジニアリングで、職業体験学習！

森山です。
ミツキの母校は・・・上永谷中学校です。
その上永谷中学校依頼で・・・モリヤマエンジニアリングで職業体験学習でござる。
生徒達が選んだ様々な会社や施設で体験学習・・・・なんと自衛隊もある。

趣旨は、
：自ら課題をみつけ、問題を解決し、キャリアを形成していくために必要な
　資質や能力を育成していく。
：実際に職業を体験することにより、職業や働くことへの関心を深め、よりよい職業選択や
　職業観形成の基礎作りの機会とする。



今回、モリヤマエンジニアリングでは、バイクの整備ではなく、物作り！を一日体験。
このラッキーな体験をするのはY君とK君の2名でござる！
・・・・仕事たるもの、あーでもない、こーでもない、厳しい説明をしまして作業開始となりました。
もちろん、２人とも初めての金属加工です。
簡単な機械で作りますが、指が無くならない様に気をつける事！安全第一でござるぞ！


材料の無駄がでないように！ケガキ針でカットラインをケガキます。
かなり緊張しております。・・・「作り物は最初から最後まで、全ての工程が重要で一つでも
しくじったら、全て泡となる。」・・・指先に集中する事が大切でござる！さらに緊張の２人。


バンドソーで切り出します
指がちょん切れたらどうする？・・・・ビビリまくりです。慎重に切り出しますが・・・うまくいかない。


直線とアール・・・ケガキラインもなんのその・・・・うまくいかない。
回を増すごとにアドバイス、考えさせる・・・・回を増すごとに上手に切り出せる。
若さですな・・・・後は興味をもてばいいのです。・・・・勝手にすごいもの作りはじめます。


切り出したパーツの外周を、ラインに合わせて研磨です。・・・アチチ・・・今度は熱い。
水で冷やしながらの研磨です。


ボツの作品でござるが・・・徐々に上手くなっている。
全校生徒に作業させたら・・・・ものすごく上手いやついるんだろうな。・・・・即、スカウトでござる。
この若者達に・・・・物作り日本の明日がかかっておる！made in japanの未来でござる・・・
父兄の方々、ゲームばかりさせている場合ではござらぬぞ！


うまく研磨できず・・・だんだん小さくなっていくパーツ・・・・手先のコントロールがいまいちでござる。
鉛筆削りや竹とんぼ・・・・ナイフ片手の物づくり・・・・したことない。
プラモデル作った事ある？・・・・・無いです。・・・やばいぞ日本。生きる為の基本作業・・・便利過ぎて
不器用となりつつある。　Y君、K君頑張れ！カードやゲームはいらないぞ！


時が経つにつれ・・・・形状の差が気になり始めて・・・・何度も確認！
作り物の楽しさ、奥の深さに気付いた瞬間。・・・自分が作った物へのこだわり・・・この顔こそ日本人！
大人の金儲けのために子供達の感性が育たなくなっている現在・・・本来持ち合わせている大切な
ものを育てられない時代です。・・・・今のこどもたちは・・ではない！・・・今の大人たちはでござる！


２人が初めて作ったアルミのパーツ・・・・イニシャル刻印して終了です。
・・・明日の日本ヨロシクでござる！